Música barroca “La Folía”

Miércoles 13 de abril de 2011, 19’00 horas. Iglesia de San Antonio de los Alemanes (c/ Corredera Baja de San Pablo 16, Madrid). Ciclo de Conciertos de Música Sacra del Ayuntamiento de Madrid. O Sacrum convivium (Música instrumental del tiempo de Tomás Luis de Victoria).

Grupo de música barroca “La Folía”, que es un grupo de nuestro barrio (Director: Pedro Bonet). Pedro Bonet, flautas de pico y dirección; Belén González Castaño, flautas de pico; Jordi Comellas, vihuela de arco tenor; Aurora Martínez, vihuela de arco bajo;Ramiro Morales, laúd de siete órdenes y vihuela de mano Obras de Cabezón, Victoria, Virgiliano, Bovicelli, Guerrero, Denns, Palestrina (Rognoni, Selma y Salaverde).

La entrada es libre, pero puede ser conveniente ir con bastante antelación porque la iglesia de San Antonio de los Alemanes, de magnífica decoración, no tiene gran aforo.

Cine en el Museo de América

Este sábado 2 de abril a las 17h se proyectará la película para niños NIKTÉ, de ...Ricardo Arnaiz (México, 2009)/Animación.
La película está ambientada en el México precolombino. Nikté es una alegre y traviesa niña olmeca de 11 años que sueña en convertirse en princesa. Logrará su cometido descifrando un antiguo códice que predice la llegada de una princesa celestial junto con el cometa. Se hará pasar por ella sin saber que "la elegida" tendrá que salvar a su civilización.
Publicado en el FaceBook del AMPA

Esculturas de madera en el Dos de Mayo

Espacios verdes y plazas de Madrid son conceptos antagónicos. Sin embargo, este jueves entre las 16 y las 19 horas, la Plaza del Dos de Mayo se convertirá en un insólito bosque donde distintos leñadores con motosierras y hachas crearán esculturas en troncos de árboles. Se trata de una acción de sensibilización de Madera Justa, campaña impulsada por COPADE y FSC España para promover el consumo responsable de derivados forestales certificados con el sello FSC y de productos de Comercio Justo. Las esculturas creadas en la plaza serán posteriormente trasladadas a Espacio Pozas (c/ Pozas, 14), donde permanecerán expuestas hasta el 3 de abril. Organizada por Copade, en colaboración con FSC España, el Ayuntamiento de Madrid y Aecid financian la acción, enmarcada en la celebración del Año Internacional de los Bosques. ACIBU (Asociación de Ciudadanos del Barrio Universidad) y Espacio Pozas son las entidades locales que la apoyan. Somos Malasaña

Educar despacio

El movimiento "slow" se traslada a la educación y propone a padres y docentes respetar el ritmo natural de aprendizaje de los niños.

El ámbito educativo no ha quedado al margen del movimiento "slow" (despacio). Propuestas como el "slow school", "slow parenting" o "slow education" intentan trasladar a la educación esta filosofía que rechaza el actual modo de vida acelerado. El objetivo es claro: lograr un cambio de actitud de los agentes educativos -padres, docentes y colegios-, para respetar los diferentes ritmos de aprendizaje y mejorar la calidad del tiempo escolar y extraescolar de los niños.

Empezó hace ya 25 años como una propuesta alternativa a la comida rápida, "slow food" frente a "fast food". Desde entonces, el movimiento denominado "slow", que aboga por ralentizar el ritmo de vida diario y aprender a gestionar bien el tiempo, se ha extendido a otras áreas y ha dado lugar a nueva terminología: "ciudades slow", "slow travel" o "slow home", entre otras. Ahora también esta filosofía de vida se extiende al entorno educativo y propone nuevos modos de abordar la educación tanto en el ámbito escolar como en casa.

Mercadillo solidario

Este sábado 26 de marzo en el solar de Antonio Grilo, 8 se celebra un mercadillo solidario con actividades para niños y para mascotas.

El inicio será a las 11 h y habrá globoflexia, pintura de caras, payasos y una gymkhana para perros.

Todos los fondos serán para nuestros peluditos mas necesitados.

Las obras del mercado Barceló

La comisión de obras del AMPA, se reunió recientemente con el equipo técnico encargado de las obras del mercado de Barceló. En esta reunión se nos informo de la marcha de las mismas.

Según se nos informó, las obras han acumulado aún más retraso. La nueva fecha prevista para su finalización es junio de 2012, aunque no hay que descartar una demora aún mayor. A la vista de que, como consecuencia de su cercanía, afectan directamente a nuestro Cole, el AMPA considera que la mejor opción, con la infomación de la que disponemos en la actualidad, es permanecer en el edificio del IES San Mateo todo el próximo curso, aunque las obras interiores del edificio del CEIP Isabel la Católica hayan finalizado. Y ello por cuanto que la mínima seguridad exigible para los niños supondría que no podría hacerse uso del patio de recreo hasta junio de 2012, sin olvidar los ruidos, y el polvo procedentes de las obras.

También nos han informado que en la obra del mercado se incluye el desmantelamiento del mercado provisional y la posterior reforma de la plaza de los Jardines del Arquitecto Rivera. El AMPA ha decidido crear una Comisión que tiene por finalidad el realizar cuantas aportaciones sean posibles al diseño de dicho espacio. La idea es concertarse con distintos colectivos del barrio para que el diseño definitivo tenga en cuenta las necesidades de todos los colectivos.

Cata con Kata marzo

El domingo día 20 de marzo a las 12 h, en el Patio (c/Pez 21) nueva edición de “Cata con Kata”.
Este mes el menú es:
Taller de cocina: corte de verdura en mirepoix y cachelos.
Cultura astronómica: las especies.
Práctica y degustación: crema de verduras al cardamomo.

Ven con tu cuchillo cebollero, pelapatatas y tabla. Confirmar asistencia con antelación en:
cataconkata@gmail.com
Para recibir información suscribete en:
https//groups.google.com/Group/cataconkata/suscribe?hl=es

Somos Malasaña.
Solar de Grilo.

Matricula para el curso 2011/2012.

SÓLO PARA ALUMNOS DE NUEVO INGRESO, LOS QUE YA ESTÁN MATRICULADOS EN EL CENTRO NO TIENEN QUA HACER ESTA GESTIÓN.

El proceso de admisión se regula por la Orden 1848/2005, de 4 de abril, de la Consejería de Educación, por la que se establece el procedimiento para la admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación Especial. (BOCAM Núm  81 del 06/04/2005)

En el tablón de anuncios se encuentra expuesta la información general sobre el proceso de admisión de alumnos para el curso 2011/2012.

El plazo de presentación de solicitudes es del 21 de marzo al 11 de abril de 2011.

El impreso para la presentación de la solicitud puede recogerse en la Secretaría del Centro o en la página web: http://www.madrid.org/educacion

El día de “Puertas Abiertas” será el martes 22 de marzo a las 16:05 horas.

Los mejores materiales educativos

El Instituto de Tecnologías Educativas selecciona los proyectos didácticos más innovadores de la Red
Cada vez es más extensa la lista de recursos y materiales educativos que están a disposición de los usuarios en la Red. Conscientes del poder de atracción que ejerce la tecnología sobre los más jóvenes, docentes y centros de educación se han lanzado al ciberespacio para elaborar propuestas didácticas interactivas y multimedia que les proporcionan una vía atractiva y amena para la enseñanza y fomentan nuevos modos de aprendizaje. El Ministerio de Educación, a través del Instituto de Tecnologías Educativas (ITE), reconoce e impulsa cada año la labor de estos profesionales con la concesión de los Premios al desarrollo de Materiales Educativos.

Para motivar a estos docentes en la búsqueda y creación de nuevas fórmulas de trabajo, el Ministerio de Educación convoca desde el año 1999, a través del Instituto de Tecnologías Educativas (ITE), los Premios al desarrollo de Materiales Educativos, un certamen que sirve de aliciente a los profesores para responder a la creciente demanda de contenidos didácticos electrónicos.

¿Cómo se aprende a estudiar?

La falta de organización y concentración son algunos de los errores que dificultan el aprendizaje

"Es muy listo, pero no aprueba", "estudia mucho, pero luego suspende". Sentencias como éstas se escuchan a padres cuyos hijos en edad escolar no obtienen los resultados académicos deseados. Las causas de este bajo rendimiento no hay que buscarlas siempre en la capacidad o en la inteligencia de los estudiantes. A menudo, el origen del problema es diferente: no saben estudiar.
En su libro "Aprender a estudiar, no es imposible", el profesor Joaquín Almela define el término "estudiar" como una situación en la que el estudiante debe "situarse adecuadamente ante unos contenidos, interpretarlos, asimilarlos y retenerlos para después poder expresarlos en una situación de examen o en la vida práctica". El problema surge cuando el alumno tiene dificultad para llevar a cabo una o varias partes de este proceso de forma efectiva.
Estas dificultades pueden residir en características personales del alumno, como la falta de atención o la mala memoria, en actitudes hacia el estudio, como el desinterés o la desmotivación, en cuestiones organizativas, como la falta de método, técnicas y estrategias de aprendizaje, o en aspectos ambientales, como la carencia de un lugar adecuado para estudiar o la abundancia de distracciones en el entorno. Todas estas dificultades se pueden corregir de forma sencilla, lo importante es hacerlo a tiempo para que no se conviertan en un hábito que marque la trayectoria académica del estudiante durante su vida escolar.